Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

[сломали систему]

Знаете, как обычно бывает. Приходит родитель, вы ему жалуетесь на ребенка, что ведет себя как подлец, не учится или еще что-то. И родитель такой "Что? Да он вообще ангел во плоти дома, это только у вас на уроке. Это все вы виноваты". И чаще всего это, конечно, вранье. Хотя бывают и исключения.
А сегодня у нас был выпускной. И мы с Джеймсом после церемонии пришли в их класс чтобы сделать последние фото и дать ученикам наш вичат. И тут к Джеймсу подходит родитель одного из его учеников А. И начинает ему рассказывать о том, как А. дома ведет себя отвратительно, никого не слушает, родителей не уважает, только играет в игры, учится не хочет. А мы с Джеймсом такие "Что? Да он вообще ангел во плоти у нас на уроках", серьезный такой мальчуган. Старается, уважительно относится ко всем, почти что идеальный студент. У папы прям челюсть отвисла. Да и у нас тоже немного)).

[ковидное]

Всю неделю у нас продолжалась неопределенность. Ученики живут в школе уже вторую неделю подряд на изводе. Некоторые рыдали весь класс, хотя обычно они прекрасно себя ведут. Некоторые наоборот оживились - как по разному дети реагируют на стресс. 1 июня у нас день детей и полдня у них не было занятий, они играли в игры, у них были лотереи в их собственном классе. Это было не идеально, но лучше чем ничего. Оказывается родителям даже не разрешают привозить еду или игрушки - только одежду или спальное. В одном классе во время этих игр, учителя показывали видео, которое родители подготовили для детей, чтобы их поддержать. И вдруг самые балованные мальчики плакали, как первоклашки.
А вообще вся школа пропитана неопределенностью - что случится на следующий уикенд? Поедут ли дети домой? Что и как? Сегодня с утра сказали - поедут. Сегодня вечером все тестируемся еще раз. Завтра уроки сокращенные, днем уроки отменят и всех отправят домой. Не совсем понимаю, целесообразность, но я рада за детей. Они на пределе, скучают по дому и заслуживают обнимашек и подарков к дню детей.

У нас недалеко от школы есть деревня, она тоже часть Фошаня. Вчера мы проезжали мимо - у них блокпосты на всех въездах, у одного входа толпятся какие-то шустрые "бизнесмены" бабушки и дедушки, которые где-то купили зеленых овощей и теперь перепродают их у входа (уверена, за дорого). И это так странно, что это прям совсем рядом с нами. А еще у нас река-канал возле школы. И вот оказывается прямо за каналом начинается район Гуанчжоу Liwan, где весь этот аутбрейк и начался. То есть вообще недалеко от нас, поэтому нас так и зацепило неплохо.

[хроники нашего дурдома часть 3]

Итак, в пятницу утром мы поменяли наше расписание. А уже после обеда поступили новые директивы - ученики не могут ехать домой на выходные (или они оттуда заразу принесут или наоборот). У меня было два класса после обеда и это была просто депрессия. Половина пятого класса выла и рыдала, но я их хоть немного развеселила. А вот с четвертым классом я не смогла ничего поделать, плюс у нас было чтение очень скучной вариации сказки про Золушку. В перерыв четвертый класс столпился у окон и балконов и просто смотрел в даль с непередаваемой грустью. Хотя я слышала несколько студентов восклицающих на английском "oh no, I can't play mobile games", так что кто его знает, скучали ли они по родителям или по их телефонам.
Учителей отпустили домой после 9 вечера, нас с Джеймсом отпустили как обычно (мы боялись, что нас запрут в школе на выходные). Снаружи нашего комплекса были дикие очереди на тестирование. А под вечер, в нашей старой школе тестировали детей (они 1-3 классы, им намного тяжелее эти новости дались). Мы протестировались там уже часов в 10-11 вечера.
Пока новостей нету о наших тестах, но уже 18 человек в Гуанчжоу и два новых у нас, в Фошане. Кто-то поговаривает о
полном локдауне, но пока нету результатов тестов нашего района, это всего слухи.

Collapse )

[ковидное]

У нас тут все переполошились из-за вируса снова. В принципе у нас уже давно многие вещи были расслабленными - в кино можно было еще прошлым летом если у вас китайский айди. Мы вот зимой сходили в первый раз. Рестораны работают как и раньше. В школе маски носят только дети или учителя, которые с недомоганием. И только в моллах, такси, в общем закрытых людных помещениях большинство людей в масках. На улице пораслабленней, но все равно.
И вот в Гуанчжоу у какой-то пожилой дамы обнаружили индийский вариант. Стали проверять контакты, дама оказалась достаточно активной. Дама заразила официантку в каком-то ресторане, закрыли ресторан. Потом у дамы оказался вроде бы внук (это китайцы на китайском пересказывали, так что я возможно что-то напутала, но суть примерно та же) школьник, закрыли школу, в итоге потом весь район на локдауне.
А сегодня мы узнали, что была учительница, которая ездила в Гуанчжоу преподавать в ту школу, а она живет у нас, в Фошане. И все, и у нас сразу один район уже закрыли.
Еще неделю назад у нас планировали в прошлое воскресенье первое настоящее родительское собрание, были планы устроить ярмарку на Детский день. Все моментально закрыли. Собрание отменили по-моему в тот же день, или за день до этого.

А мы с Джеймсом все хотим привиться уже хоть китайской вакциной, чтобы уже хоть по Китаю попутешествовать - хоть в Санью на пляж, хоть опять в Zhangjiajie в горы, хоть куда уже. Но вакцины теперь не хватает - я так понимаю люди хватились вдруг. Так что кто его знает, сможем ли даже в соседний Шеньчжен на тот же пляж съездить, что и в прошлом году. Уже хоть куда-нибудь! А то я детей скоро кусать буду, такая уставшая(.

[рррр]

У меня есть одна ученица в четвертом классе, Бетти. В прошлом году я ее не учила, она со мной всегда здоровалась и вся такая милая была. Я еще думала - какая милая девочка! А в этом году я стала ее учить. И она прям стала действовать мне на нервы (это мягко сказано).
Ее английский не очень, но в том классе у многих детей английский так себе. Она не очень способная, но опять таки, в этом классе там таких учеников достаточно. Ленивая, но не смертельно. Да и есть более ленивые в том классе. А бесит только она.
Из тех вещей, что я могу логично объяснить, она любит все время быть "in your face". То есть вот как муха назойливая лезть в лицо постоянно, особенно когда времени нету, надо включить все в классе, а она тут как тут.
А сегодня вообще был номер. На прошлом уроке у нас кто-то уволок из класса все стулья и столы. И мы пошли в другой класс на том же этаже. Точнее я уже была в классе, ученики сами меня нашли.
А сегодня все на месте в моем обычной классной комнате, и я готовлюсь к уроку, параллельно разговариваю с коллегой и студентами. Смотрю, а в дверях Бетти. Лицо удивленное до нет. Она удивилась, что мы в нашем обычном классе. Ну, это нормально. Но после этого, что она делает? Она идет в ту другую, запасную классную комнату, там, естественно, никого. После этого она возвращается в "наш" класс и громко начинает жаловаться всем о том, как она пошла в тот другой класс, а там никого. И моя коллега, которой эта девочка тоже порядком поднадоела выдает "Ну ты ж прям на нас посмотрела, видела, что мы в этой комнате. Какого же ты поперлась в другой класс?". Дети только глаза закатили. А я поняла, что, наверное, достает она не только меня...
А вообще этот класс такой уникальный, что если я вдруг обрасту сединой в мои 32, то это точно из-за них.

[первое апреля]

Помню, давно когда-то учила я шестой класс. У них по плану был диктант по каким-то там прилагательным вроде "generous", "noble", "foolish" и так далее. И в общем я прихожу и начинаю им диктовать "псевдоним", "коллаборация" и еще какие-то очень сложные и непонятные им слова. Они бухтели, но писали. Я им в итоге сказала, что это был розыгрыш. Они посмеялись и сказали, что у меня шутки лучше, чем у математика. Он им сначала сказал, что сегодня у них домашки не будет. А потом в конце класса сказал, что шутка. И дал дохрена домашней работы. В общем, они были не в восторге.
После того случая, я всегда использовала один и тот же розыгрыш "Сегодня наш последний класс. У вас будет новый учитель". Один ученик загрустил, другой швырнул книги на пол в знак протеста. Ну, здоровая обычная реакция.
А сегодня я это сделала в пятом и шестом классе, почти что на автомате. В общем, одна девочка аж разрыдалась. В другом классе дети тоже уже почти рыдали, лица красные, глаза влажные. Сказали мне, в общем, "и сам ты дурак, и шутки у тебя дурацкие". Я аж не ожидала таких мексиканских страстей. Но, и приятно, немного в тоже время. Но теперь вот думаю, надо что ли другой розыгрыш придумать...

[большая голова]

Давным давно, я работала в тренинговом центре и у меня был один класс с учениками лет по 8-9. Я учила их уже два года и знала их как облупленных. И был там один мальчик, Хантер с очень непропорционально большой головой. В тренинговом центре у нас с иностранцами в классе всегда были китайские со-учителя. Мы учили пополам в младших группах, а чем лучше они понимали английский, тем меньше китайские учителя в классе учили или объясняли. И вот моя старая со-учительница ушла в декрет и пришла новая.
Идет урок (первый для моей со-учительницы). Ученики пишут какое-то там задание. Я задаю вопрос о Хантере моей со-учительнице, и она вдруг ни с того ни с сего выдает "Вот же ж у него головища огромная". Я в душе, конечно, это десять раз уже подумала. Вот только я знаю, что Хантер на слух очень много понимает, он один из лучших учеников в классе. Мальчик не растерялся и такой "А чем это вам моя голова не угодила?". Моя коллега откашлялась, покраснела и до конца урока молчала. А я пожрала в душе. Хорошо, что иногда такие казусы происходят с кем-то другим)).

[ну блин, как так можно!]

Пару лет назад я помню по всему интернету разлетелась история о китайской паре, которые долго не могли зачать ребенка. А потом оказалось, что они вместо вагинального секса занимались анальным. Ну, доктор им в итоге разъяснил, что к чему. Думаю, у них уже толпа детей сейчас.
На самом деле, у меня была очень хорошая китайская подруга, В. Она до своих 27 была убежденной девственницей, я ее уважала за ее принципы. Долго и муторно искала мужа, в итоге нашла, вышла замуж и сейчас счастлива. И вот я ее как-то попросила со мной сходить к гинекологу. И что-то слово за слово, у нас зашел разговор о предохранении (а я ж специалист, я же была членом молодежного совета ФН ООН), в общем она мне вначале рассказала, как она думала все происходит и дети появляются. Ну, слава богу, не в капусте, но посмеялись мы с ней зачетно. В итоге она мне рассказывала, что она о предохранении в интернете вычитала. И я ей потом рассказала, что все не так. В общем, она мне очень благодарна была, потому что на многое у нее глаза открылись (а ведь не всем везет с такими друзьями-иностранцами, которые еще в этих вопросах шарят), сколько еще таких же темных ищут ответы в интернетах и, увы, находят...
И вот. Никогда такого не было, и вот опять. Женщина-интерсекс не подозревала что она не женщина до 25 лет. Сломала лодыжку, врачи стали проверять что-то и узнали, что у нее нету органов детородных органов. И дальше идет фраза "несмотря, на отсутствие месячных, у Пинпин не было оснований подозревать, что она интерсекс-человек". Ну ладно, эта бедная женщина, может, не подозревала. Но родители? Доктора? Меня доктор с 12 лет каждый год на узи отправляла по причине того, что мои месячные не начинались. А тут до 25 лет месячных у нее не было, но никто и в ус не дышит... Дичь, в общем, и только.

[ученики]

Восьмого марта подходит ко мне Джо. Джо - ученик шестого класса. Он огромный бугай, один из самых больших в классе, но не дайте размеру вас обмануть. Он очень мягкий, добрый и милый ученик. Я никогда не слышала, чтобы он говорил что-то плохое о ком-то или обижал кого-то. Наоборот. На переменках он любит рисовать цветы и девчушек в стиле аниме. Как-то я слышала китайская учительница дала ему роль девочки в классной постановке. Другие мальчики возмущались в такой ситуации, а Джо даже ухом не повел. В общем, он странный, но в очень хорошем смысле.
И вот он подходит ко мне и такой "Ника, бла-бла. С международным женским днем! Желаю всего хорошего и чтобы у тебя наконец-то был ребенок". В Китае такие пожелания вообще норма и абсолютно не считаются верхом нетактичности. Их тебе могут сказать на рынке, в такси или в туалете.
"А что, если я не хочу детей?", спрашиваю я (я это обычно говорю всем нетактичным). Джо замялся, но понял, что вопрос гипотетический и в ответ "А ты хочешь?". Я ему отвечаю по чесноку "Скорее нет, чем да". Он тогда желает мне здоровья, вместо ребенка и идет повторять неправильные глаголы.

А в других случаях, с менее приятными людьми после вопроса о детях, я обычно спрашиваю в ответ "А что если я не могу?". Тут даже китайцам становится неудобно от такой постановки вопроса и они затыкаются. Но с Джо так нельзя, потому что он искренне желает добра.

[работа]

В последний день каникул тоска, как никогда. Завтра идти на работу. Опять. И вроде как бы любимая работа, а ощущение "опять". Пришли, до трех часов уроков нет, подготовились, нудно. И думаешь, разлюбила ли я работу что ли. А потом заходишь в класс, и как крылья вырастают. И сразу вспоминается, почему любишь именно эту работу.
Холодный, промозглый офис не люблю. Там вечно то пахнет bamboo shoots, то куриными лапами, то лекарствами. И еще шумно как в огромном курятнике. Еду нашу школьную тоже не люблю. Вставать рано - терпеть не могу. А вот учеников обожаю. С их смешными моськами и их креативностью, вот вроде как сегодня "We mustn't sit on other people in our class" или 'We boil (borrow) books from the library". Вот по этому я скучала, особенно по их смешным предложениям.
Вот кстати, когда местные приходят в мой класс они часто удивляются, мол почему у Ники можно составлять предложение о "вонючих носках" или еще чем-то таком, о чем детям смешно (но без оскорблений и обидных слов). Детям именно такие смешные, часто глупые предложения запоминаются намного легче. А раз они никого не оскорбляют, и грамматика или лексика в них соблюдены, то почему бы ученикам и не сказать что-то смешное?